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Didattica con la Protezione Civile è una proposta destinata ai docenti di area linguistica (L1) delle ultime classi della scuola elementare e del triennio di scuola media.
L’idea nasce dal tentativo di inserire l’esperienza di conoscenza istituzionale e formativa della Protezione Civile nel percorso didattico.
Chi insegna si trova frequentemente nella difficile condizione di dover conciliare nella propria programmazione lo spazio temporale dedicato alle attività "educative" trasversali (Educazione alla salute, all’ambiente, all’intercultura, alla legalità, ecc…) con quello necessario all’acquisizione delle "nozioni".
Molte sono le proposte interessanti che ogni scuola riceve per ampliare le offerte formative e ogni insegnante deve operare una scelta che è talvolta indotta anche dal tempo o dal timore di non riuscire a svolgere completamente il programma.
Si tratta di una questione articolata e certamente interessante, che meriterebbe confronti approfonditi, cosa che non ha la presunzione di affrontare questo semplice pacchetto di attività.
Il lavoro che si presenta si occupa di Protezione Civile, argomento che si inserisce a pieno titolo in ambiti educativi a vari livelli, ma prova a offrire ai docenti della scuola primaria di primo e secondo grado una serie di attività didattiche che possano essere parte integrante del percorso di apprendimento nell’ambito della lingua italiana.
Se l’argomento è la Protezione Civile, il metodo potrebbe essere rispondente ai fondamentali aspetti dei programmi della scuola di base: ciò potrebbe consentire di non dover "far posto" nella propria programmazione a qualcosa che "porta via tempo" , ma di utilizzare un ambito educativo all’interno della propria didattica.
Si tratta di una "sperimentazione" che sottoponiamo a insegnanti disposti a darne una valutazione in opera: se la strada intrapresa risulterà di una qualche utilità, sarà possibile estendere il metodo anche ad altri ambiti disciplinari e ad altri aspetti educativi.
I docenti che desiderano utilizzare la proposta, o anche solo una sua parte, sono invitati a comunicare l’esito dell’esperienza compilando un questionario on line.
Materiale in download
Questionario di valutazione dell' iniziativa per docenti
Vi ringraziamo le la collaborazione e i suggerimenti che vorrete darci per costruire, insieme, un prodotto sempre migliore e utile. Per ogni comunicazione potete contattare la Scuola Superiore di Protezione Civile all’indirizzo sspc@irefonline.it specificano nell’oggetto "Progetto Scuola".
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